SCUOLA /
La famiglia è l’ambiente naturale di crescita del bambino e i genitori sono i loro primi insegnanti. La scuola deve sostenere la famiglia nella funzione di divulgazione delle conoscenze e nelle sue attività educative, perciò è necessaria la collaborazione tra scuola e casa. I principi e le tradizioni apprese dai bambini a casa devono trovare a scuola un riconoscimento e un supporto. Solo cosi un bambino può naturalmente crescere e svilupparsi trovando il senso di sicurezza.
All’uomo di oggi arriva in continuazione, da diverse fonti, una quantità enorme d’informazioni e stimoli, anche questi casuali. Un bambino in tale situazione e’ spesso indifeso e riceve informazioni contraddittorie in modo acritico ciò introduce caos nel suo modo di vedere e capire il mondo circostante. La scuola, come la famiglia, aiuta a correggere questa immagine e la rende coerente con il sistema dei valori.
Particolarmente importante e il rispetto della verità. La scuola può supportare considerevolmente la famiglia nell’ambito dello sviluppo personale attraverso le esigenze che formano il carattere, aiutando a superare le difficoltà e a realizzare i propri scopi. La scuola è anche un ambiente di diversi incontri. Il suo ruolo è importante sopratutto nel dare agli allievi la possibilità di acquisire le esperienze date dalla collaborazione nel gruppo di coetanei e del introdursi nel mondo di diritti e doveri del cittadino. La indispensabile conoscenza della storia, letteratura, cultura e paesaggio della propria patria, aiuta a costruire un sano orgoglio del proprio paese natale e la volontà di coltivare le sue tradizioni.
Lo sviluppo di una persona giovane sarebbe incompleto senza prendere in considerazione la sua dimensione spirituale. Qui sussiste il bisogno di modelli giusti e d’incoraggiamento.
In particolare focalizziamo la nostra attenzione sul trattare in modo individuale ogni allievo, cercando di scoprire i suoi talenti e aiutando il suo sviluppo. Questo aiuta a costruire l’autostima e a ritrovare il proprio posto nella società scolastica.
La gentilezza e la fiducia con cui lavorano gli insegnanti induce lo stesso comportamento negli allievi, che sono la base per un processo pienamente efficace di educazione e insegnamento.