GRUNDSCHULE

Wir bieten Unterricht in den folgenden Klassen an: 0 (Vorschule), I-III (integrierende Bildung) und IV-VI. Wir legen großen Wert auf die persönliche Entwicklung der Schüler und die Bildung korrekter Beziehungen innerhalb der Gruppe.

Unsere Schule führt das Programm gemäß dem Rahmenlehrplan des Ministeriums für Nationale Bildung (MEN) aus. Zusätzlich wird von uns das individualisierte System der psychologisch-pädagogischen Einwirkungen angewendet, um die Eigentalente der Kinder und die für das Alter entsprechende, natürliche Weltneugier zu entwickeln. Zu unseren Arbeitsmethoden gehören auch thematische Workshops und die in den Arbeitsgruppen gemeinsam auszuführenden Projekte. Wir geben keine Hausaufgaben auf. Die Schule sollte das Elternhaus unterstützen, und nicht die Eltern zusätzlich belasten. In den niedrigeren Klassen wird besonders Wert auf fließendes Lesen und Schreiben gelegt. Unser Ziel ist es, eine Freundschaft zwischen Schülern und Büchern zu bauen, was die späteren Etappen der Ausbildung erheblich erleichtert.

Auch die fundierten Grundlagen des „Rechnens” stellen ein festes Fundament für spätere Erfolge dar. Die mit der Natur verbundenen Themen versuchen wir, auf Basis des Programms und der eigenen Erfahrungen der Kinder zu verwirklichen. Deshalb auch werden häufig Ausflüge und Unterrichte außerhalb der Schule organisiert. Ein großer Wert wird auch auf die künstliche Ausbildung gelegt, weil sie den Kindern viel Freude bereitet.

 

SATZUNG

ANWEISUNGEN FÜR DEN DOKUMENTENUMLAUF GRUNDSCHULE
SACHVERZEICHNIS DER URKUNDEN GRUNDSCHULE
SCHULLEHRPROGRAMME GRUNDSCHULE
VERZEICHNIS DER LEHRBÜCHER FÜR DIE GRUNDSCHULE
SCHULVERZEICHNIS DER PROGRAMME FÜR DIE GRUNDSCHULE
SCHÜLERAUSSTATTUNG ANTRAG NR.1
SCHÜLERAUSSTATTUNG ANTRAG NR.2